Escriure, Llegir, Parlar,Escoltar: Habilitats Lingüístiques

En la primera classe de gran grup a l'assignatura de Comunicació Oral Escrita i Digital vem començar els primers apunts de teoria. En aquesta classe la professora ens va estar explicant sobretot les quatre habilitats lingüístiques: Escriure, Llegir, Parlar i Escoltar.

Ara us explicaré el que vem aprendre en aquesta classe:

Primer de tot, he de dir que aquestes quatre habilitats lingüístiques es separen en oral i escrit. Les habilitats orals són parlar i escoltar i les escrites són llegir i escriure.

1- Llegir: Llegir és el procés mitjançant el qual és comrén un text escrit. Isabel Solé va dir una série  d'implicacions de perquè llegir es comprendre.
Les implicacions són les següents:

- Llegir és un procés actiu, perquè qui llegeix ha de construir el significat del text
- Llegir és aconseguir un objectiu. Sempre es llegeix per algun motiu o finalitat.
- Llegir és un procés d'interacció entre qui llegeix i el text. Ja que qui llegeix ha de fer-se seu el text.
-Llegir és implicar-se en un procés de producció i inferència contínua. El lector es formula hipotesis i a mesura que avança la lectura va verificant o refutant aquestes hipotesis inicials o en va establint de noves.

2-Escriure: Escriure és el procés mitjançant el qual es produeix un text escrit. A l'hora d'escriure s'ha de tenir amb compte el procès complet de producció d'un text. És a dir, que s'ha de tenir amb compte els aspectes formals ( caligrafia, disposició del paper), els aspectes lingüístics ( morfologia, sintaxi), i els aspectes discursius ( treballar composició del text, tipologia textual).

3- Parlar: Parlar és expressar el nostre pensament a través del llenguatge articulat de forma coherent, clara i amb correció i adequació a la situació comunicativa.


4- Escoltar: Escoltar és comprendre un missatge a partir d'engegar un procès cognitiu de construcció de significat i d'interpretació d'un discurs pronunciat oralment.

Prezi

Prezi és una aplicació molt similar al Power Point, s'utilitza amb webs 2.0. El prezi serveix per crear diapositives, fer treballs. La forma de treballar directament des de Microsoft fa que sigui molt més senzill realitzar el  treball,  les editacions etc... El prezi permet crear textos instantanis, plantilles predeterminades, etc.

A continuació os deixo adherit un vídeo per explicar-vos millor com funciona el Prezi:

Personalmet he de reconèixer que el Prezi ha sigut un descobriment molt important. Jo creia que per fer presentacions el programa més complet era el Power Point, però he descobert que amb el Prezi pots fer presentacions igual de bones i fins i tot millors que amb el Power Point. El Prezi m'ha sigut de gran utilitat al llarg del curs a l'hora de fer presentacions, per tant, el recomano a tothom perquè opino que guanya per molt al Power Point.

Utilitzeu-lo i opineu. Quina de les dos aplicacions creieu que és millor, el Prezi o el Power Point??

Míster wrong

Mr Wrong és una pàgina web que fa la funció de marcador social de webs per així tenir totes les pàgines webs, articles, notícies agrupades per quan tinguis interès en veure-les. Aquest marcador social permet recomanar els teus marcadors en el Twitter, permet agregar a amics perquè observin els teus marcadors i amb un sol click els enllaços desitjats apareixen directament com a marcadors en el teu Mr Wrong.

Aquest marcador social l'hem estat utilitzant molt sovint a la classe de Gitic i per l'importància i l'utilitat que té de ben segur que el seguirem utilitzant, per tant el recomano perquè és de gran ajut.

A continuació os deixo penjat un vídeo que explica com funciona aquest marcador social anomenat Mr Wrong

La descripció

 En una de les primeres classes de COED l'Imma ens va proposar que redactessim una descripció sobre nosaltres mateixos i una vegada tots els companys la vam acabar, la vam repartir a la resta dels companys de la classe. Una vegada tots els companys teniem la descripció d'algun dels nostres companys, alguns la van llegir i el resultat va ser molt divertit.

Més endavant, l'11 d'Octubre al petit grup de COED vem estar treballant la descripció. En un principi vem estar escoltant cançons que definien la personalitat, la manera de ser de cada personatge propi de la canço.

Aquestes són les cinc cançons que vem escoltar:

-Un gripau blau: Descriu la manera de ser i d'actuar. Representa una persona orgullosa.


-Lila: És una descripció més personal i descriu el físic de la Lila. És segura i té una personalitat forta.

-Pedro Navaja: Descripció del que veu en aquella moment de la persona i del que hi ha al voltant. Descriu una història.

-Com un puny: Descriu un amor impossible, un sentiment d'enyorança.

-La nit de Sant Joan: Descriu una nit significativa, resumeix la nit de Sant Joan. Festa, alegria.

Posteriorment, la Imma ens va ensenyar la poesia visual del Joan Brossa. La veritat és que era complicat trobar certs significats de les poesies que ens anava ensenyant.

En resum, realitzar aquestes activitats sobre la descripció ha estat una forma força entretinguda d'aprendre i ens serà de gran ajuda a l'hora de fer el treball de "Qui ets tu?"

Eines Tic

Documents de Google

Twitter

Twitter és una xarxa social que utilitza el microblogging, la qual permet escriure i llegir missatges per internet que no superin els 140 caràcters. Aquesta xarxa social serveix per seguir a persones com en la majoria de xarxes socials, però la diferència bàsica que li trobo és quepermet obtenir molta informació, ja que una gran part dels usuaris penjen articles, notícies etc.

Personalment no l'havia utilitzada mai, però he descobert que té una gran utilitat.

A continuació os deixo un tutorial perquè entengueuillor quina és la seva utilitat i el seu funcionament: