En la primera classe de gran grup a l'assignatura de Comunicació Oral Escrita i Digital vem començar els primers apunts de teoria. En aquesta classe la professora ens va estar explicant sobretot les quatre habilitats lingüístiques: Escriure, Llegir, Parlar i Escoltar.
Ara us explicaré el que vem aprendre en aquesta classe:
Primer de tot, he de dir que aquestes quatre habilitats lingüístiques es separen en oral i escrit. Les habilitats orals són parlar i escoltar i les escrites són llegir i escriure.
1- Llegir: Llegir és el procés mitjançant el qual és comrén un text escrit. Isabel Solé va dir una série d'implicacions de perquè llegir es comprendre.
Les implicacions són les següents:
- Llegir és un procés actiu, perquè qui llegeix ha de construir el significat del text
- Llegir és aconseguir un objectiu. Sempre es llegeix per algun motiu o finalitat.
- Llegir és un procés d'interacció entre qui llegeix i el text. Ja que qui llegeix ha de fer-se seu el text.
-Llegir és implicar-se en un procés de producció i inferència contínua. El lector es formula hipotesis i a mesura que avança la lectura va verificant o refutant aquestes hipotesis inicials o en va establint de noves.
2-Escriure: Escriure és el procés mitjançant el qual es produeix un text escrit. A l'hora d'escriure s'ha de tenir amb compte el procès complet de producció d'un text. És a dir, que s'ha de tenir amb compte els aspectes formals ( caligrafia, disposició del paper), els aspectes lingüístics ( morfologia, sintaxi), i els aspectes discursius ( treballar composició del text, tipologia textual).
3- Parlar: Parlar és expressar el nostre pensament a través del llenguatge articulat de forma coherent, clara i amb correció i adequació a la situació comunicativa.
4- Escoltar: Escoltar és comprendre un missatge a partir d'engegar un procès cognitiu de construcció de significat i d'interpretació d'un discurs pronunciat oralment.



Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada